Así lo ha dado a conocer el departamento que dirige Alfonso Alonso en una nota de prensa en la que no mencionan las causas del posible error que les ha llevado a repetir el proceso de corrección de los exámenes y solo se limitan a invocar medidas de seguridad para repetirlo.
Los miles de opositores afectado, organizados a través de las redes sociales han planteado ya cientos de reclamaciones oficiales ante el Ministerio de Sanidad exigiendo la revisión de sus pruebas después de haber constatado los errores entre sus exámenes y las correcciones que han recibido desde la Administración.
Según han publicado en las redes, la problemática ha surgido en la gran "cantidad de errores que se acumulan en los datos que han sido grabados en exámenes que han sido grabados de las distintas especialidades. Muchos candidatos --continúan en su nota los opositores-- se han encontrado con que los datos que rellenaron en el examen no corresponde con lo que ha facilitado el ministerio . El rango de los mismos varía entre 1 y 15 errores en una gran cantidad de exámenes".
Por ello, los estudiantes denuncian que se han manifestado contables casos de errores de transcripción en las plantillas que han recibido los aspirantes a la prueba con sus respuestas a las preguntas del examen. Una situación que, además, también se ha producido en otros años en menor medida, lo que "conlleva un sinfín de reclamaciones, alargando aún más la espera de un número ordenatorio definitivo para elegir plaza".
El sistema utilizado por Sanidad incluye la cumplimentación de una plantilla en la que el aspirante ha de escribir un número entre el 1 y el 5 en correspondencia a su respuesta a un test de 5 opciones, de la que se quedan un calco.
A la hora de la corrección se produce una transcripción de esos números a una plataforma informática que se encarga de calcular el número de respuestas netas en función de las respuestas acertadas, falladas y dejadas en blanco.
Los estudiantes creen que los fallos se deben a que se dispone de poco tiempo para transcripción de las preguntas a la hoja de respuesta y, por otro lado, de métodos de transcripción informáticos que pueden ser mejorables. Además del problema que supone tener contadas como erróneas preguntas acertadas, los estudiantes se quejan que hay preguntas que, al ser transcritas incorrectamente, aportan mayor número de aciertos pero "no son, obviamente, reclamadas ni revisadas".
"Es una situación que perjudica a unos y beneficia a otros, distorsionando en cualquier caso de forma absolutamente arbitraria la futura elección de plazas", añaden los sindicatos, que atribuyen los fallos al uso de un lector automático "supuestamente anticuado y contratado con una empresa concesionaria".