Según el comité, las situaciones de discapacidad exponen más a los estudiantes que las presentan, convirtiéndoles en sujetos especialmente susceptibles de recibir intimidación, hostigamiento, abusos y maltrato en el medio escolar.
Concretamente, asegura que el acoso escolar se recrudece por motivos de discapacidad, por lo que hay que tomar conciencia de ello y proporcionar herramientas para combatirlo con eficacia.
La guía define genéricamente el acoso escolar, y se centra más en el que está asociado a motivos o razones de discapacidad. Esta iniciativa aboga por implantar la educación inclusiva, exigida por la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, como factor preventivo de cualquier forma de violencia.
Para ello, enuncia y describe las herramientas para hacer frente a dicha violencia, así como de los recursos disponibles en la comunidad educativa para enfrentar las conductas de acoso. La guía se difundirá entre las estructuras educativas coincidiendo con el inicio el próximo mes de septiembre del curso escolar.