Las empresas necesitan más profesionales con estudios científico-tecnológicos de los que hay

En concreto, la demanda de estos trabajadores aumenta cada año en 150.000 trabajadores, pero sólo el 7% de los estudiantes españoles están matriculados en este tipo de carreras.

Según el estudio Randstad Workmonitor correspondiente al segundo trimestre de 2016, el 72% de los ocupados considera que una de las principales diferencias entre los profesionales más jóvenes, menores de 30 años, y los de mayor edad, mayores de 55 años, son las habilidades STEM.

España es el país de Europa en el que más profesionales consideran los conocimientos científico-tecnológicos como una de las principales diferencias entre los profesionales más jóvenes y los de mayor edad, situándose 11 puntos porcentuales por encima de la media europea. Sólo China alcanza una cifra mayor (84%).

Por detrás de España, se encuentran Italia y Polonia, con un 71% y un 68%, respectivamente. A continuación y por encima de la media europea, se sitúan Estados Unidos (67%), Países Bajos (64%), Reino Unido (63%) y Grecia (62%). En el lado opuesto, Japón (33%) registra el porcentaje más bajo.

El estudio Randstad Workmonitor también analiza si para los trabajadores este 'gap' de habilidades es un problema en las empresas. El 62,7% de los encuestados en España cree que lo es.

Los trabajadores también consideran que la situación de los profesionales más mayores es más complicada que para los más jóvenes. La brecha de habilidades se ve reflejada en la reducción de oportunidades laborales para los profesionales más mayores en los próximos cinco años.

Así, sólo el 36,8% de los encuestados considera que en 2020 las oportunidades para los mayores de 55 años aumentarán, mientras que esta cifra aumenta hasta el 64,9% para los jóvenes de entre 18 y 30 años.