Los docentes recibirán formación para aprender a detectar problemas visuales en los niños

El comienzo del curso es un momento que supone nervios y muchos cambios para los niños pero también pone en evidencia algo importante: los problemas visuales de algunos pequeños. En este sentido, los profesores tienen un papel clave porque a menudo son los primeros en darse cuenta: los niños se acercan mucho al papel o guiñan un ojo. En las aulas resulta más sencillo detectar a tiempo los primeros síntomas y por ello se van a realizar sesiones de formación a profesores en las que se les explicará cómo detectar los primeros síntomas de las alteraciones visuales y las pautas sobre cómo deben actuar. La detección temprana de estos problemas es fundamental ya que el 30% de los casos de fracaso escolar se deben a problemas visuales.